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Ganaron los estudiantes: en Chile la educaci贸n ser谩 gratuita

La presidenta Michelle Bachelet, cumpli贸 otra de sus promesas de campa帽a al enviar al parlamento de su pa铆s el proyecto para que la educaci贸n deje de discriminar entre los que tienen y los que no.

 El proyecto de ley postula devolver a la ense帽anza su car谩cter p煤blico y gratuito, y satisfacer de ese modo un antiguo y extendido reclamo social que marc贸 especialmente el mandato de su antecesor, Sebasti谩n Pi帽era.
 "Fin al lucro, a la discriminaci贸n; establece la gratuidad escolar", se帽ala la invitaci贸n que hizo llegar el gobierno a especialistas del 谩rea
Dichos reclamos llevaron a los estudiantes a tomar las calles durante varios meses, en los que hubo varios enfrentamientos con los carabineros y detenidos. La iniciativa viene a saldar una vieja deuda del Estado de ese pa铆s con los que menos tienen.

La suscripci贸n de la iniciativa, que ser谩 enviada al Congreso para que la debata con car谩cter urgente, se producir谩 cuatro d铆as despu茅s de que la reforma tributaria destinada a financiarla sorteara favorablemente su primer tr谩mite legislativo.

Ambas reformas constituyen la m茅dula de las promesas electorales con las que Bachelet volvi贸 este a帽o a la jefatura del Estado chileno cinco a帽os despu茅s de haber terminado su primer mandato, y ser谩n seguramente el eje de su mensaje anual al parlamento, este mi茅rcoles.

En ese discurso, la mandataria exhibir谩 el estado de sus principales pol铆ticas, luego de haber prometido 50 medidas para los primeros 100 d铆as de su gobierno, iniciado el 11 de marzo pasado, y haber ejecutado la mitad de ese compromiso en menos de 70 d铆as.

Adem谩s de la reforma tributaria, que fue aprobada y despachada esta semana por la C谩mara de Diputados, est谩 avanzada la reforma del sistema electoral -que ser谩 revisada entre ma帽ana y el martes en la Comisi贸n de Hacienda de la c谩mara baja- y una reestructuraci贸n del sistema de salud, destinada a mejorar el r茅gimen de jubilaciones.

"Fin al lucro, a la discriminaci贸n; establece la gratuidad escolar y crea una nueva institucionalidad de educaci贸n parvularia", se帽ala la invitaci贸n que hizo llegar el gobierno a especialistas del 谩rea, autoridades y parlamentarios convocados a la ceremonia de ma帽ana, inform贸 la agencia de noticias ANSA.

El proyecto, que tiene m谩s de 50 p谩ginas, persigue el objetivo de cambiar el paradigma de la educaci贸n chilena, reforzar el sistema p煤blico de ense帽anza y dar poder a las familias para que sean ellas las que escojan los colegios y no al rev茅s, anticip贸 el ministro de Educaci贸n, Nicol谩s Eyzaguirre.

La iniciativa postula dejar atr谩s el financiamiento compartido mediante el congelamiento de los montos que cobran los colegios ("copago") a padres y reemplazarlo gradualmente por un subsidio estatal, inform贸 el diario La Tercera.

Seg煤n el proyecto, aquellos establecimientos educativos que reciban subsidios estatales no podr谩n tener fin de lucro, para lo cual deber谩 modificarse la Ley General de Educaci贸n vigente, que permite la obtenci贸n de utilidades por la actividad escolar.

De acuerdo con ANSA, en Chile hay actualmente 3.470 establecimientos educativos que declaran tener fin de lucro y deber谩n transformarse en fundaciones sin esa finalidad.

Esos colegios y universidades tendr谩n dos a帽os de plazo para realizar la conversi贸n de su estado societario y podr谩n solicitar al Estado que compre los inmuebles donde funcionan.

A la vez, el Estado tendr谩 un per铆odo de 12 a帽os para pagar esos inmuebles y descontar谩 del precio la inversi贸n que realice en infraestructura.

Asimismo, el proyecto prev茅 la creaci贸n de un organismo estatal para la compra de colegios de aquellos propietarios que deseen dejar la actividad con el nuevo r茅gimen, a fin de evitar cierres masivos y ca铆da de la matr铆cula.

Por otra parte, la reforma busca dejar atr谩s la facultad de los colegios de seleccionar a los alumnos que admiten mediante evluaciones, para lo cual postula un sistema en el que los padres puedan establecer un orden de preferencia para postular a sus hijos.

Las normas para el funcionamiento del sistema educativo rigen desde la 煤ltima dictadura (1973-90) y son resistidas desde hace a帽os por gran parte de la sociedad chilena.

Las protestas, encabezadas por organizaciones estudiantiles y de docentes, se hicieron especialmente frecuentes durante el mandato de Pi帽era, aunque se hab铆an iniciado bastante antes.